O Early Years Exchange
é uma iniciativa da Escola St. Nicholas com o objetivo de envolver e inspirar educadores de Educação Infantil a refletir sobre o poder do brincar e da investigação para a aprendizagem, e para compartilhar práticas inovadoras com a comunidade educacional.
Junte-se a nós neste evento nos dias 5 à 7 de Março de 2026, onde os educadores do Ensino Infantil da St. Nicholas compartilharão suas práticas de aprendizagem baseada em brincadeiras e como documentam a aprendizagem.
As designers do EY Exchange
Caroline Vaz:
Early Years Curriculum Coordinator
Alphaville Campus
Jenny Fletcher
Head of Early Years
Alphaville Campus
Marta Donato
Early Years Pedagogical Leader & PYP Coordinator
Pinheiros Campus
Penelope Cardoso
Head of Early Years
Pinheiros Campus
Caroline Vaz:
Early Years Curriculum Coordinator
Alphaville Campus
Jenny Fletcher
Coordenadora do Early Years
Alphaville Campus
Marta Donato
Early Years Pedagogical Leader & PYP Coordinator
Pinheiros Campus
Penelope Cardoso
Head of Early Years
Pinheiros Campus
Todos os inscritos participarão de um sábado com discurso inspirador e vários workshops que irão desvendar diferentes aspectos da aprendizagem lúdica.
Convidada especial
de abertura do evento
Bruna Ribeiro
Doutora em Educação pela USP, com formação complementar na Espanha e em Portugal, e mestre pela PUC-SP. Especialista em educação infantil, atua há mais de 20 anos na área, com consultorias para o MEC, UNESCO e UNICEF Brasil, além de ter contribuído para a elaboração da BNCC da Educação Infantil e para o Currículo da Cidade de São Paulo. Autora de livros e diversas publicações, integra o grupo do MEC responsável pela revisão dos Indicadores Nacionais da Educação Infantil (2025). Coordena a pós-graduação Pedagogia das Miudezas e leciona na pós-graduação da USP.
Ofereceremos visitas aos campi da St. Nicholas nas duas manhãs que antecedem o evento, como uma oportunidade especial para que os participantes conheçam de perto a experiência de aprendizagem do nosso programa de Early Years no dia a dia.
Programação
Vamos trocar experiências e discutir como guiar mudanças na educação por meio da brincadeira e da aprendizagem baseada em investigação.
1ª OPÇÃO
Pacote 3 dias (2 manhãs e 1 dia completo):
Além do evento de sábado, abriremos nossas portas e receberemos você em ambas unidades, Alphaville e Pinheiros, para que você possa ter uma vivência de como é nossa experiência.
Cronograma:
- 05 de março | Quinta-feira: primeiro dia de visita a um dos nossos campi – 9h00-11h30*
- 06 de março | Sexta-feira: segundo dia de visita a um dos nossos campi – 9h00-11h30*
- 07 de março | Sábado: Palestra de Bruna Ribeiro e Oficinas – 8h00-17h30
*Mais informações sobre as visitas serão compartilhadas com os participantes mais próximos do evento.
Preços:
- Ingresso antecipado: R$ 348,00
- Ingresso normal: R$ 383,00
2ª OPÇÃO
Pacote 1 dia:
Um dia muito inspirador debatendo como nossos alunos desenvolvem sua compreensão em um ambiente baseado em brincadeiras, começando com o discurso de abertura de Bruna Ribeiro e seguido por múltiplas oficinas* para você escolher.
Cronograma:
- 07 de março | Sábado: Palestra de Bruna Ribeiro e Oficinas – 8h00-17h30
Preços:
- Ingresso antecipado: R$ 263,00
- Ingresso normal: R$ 289,00
Junte-se a nós neste movimento para liderar mudanças na educação por meio do brincar e da aprendizagem baseada em investigação!
O evento será bilíngue, com tradução simultânea nas plenárias e opções de workshops em inglês e em português para acolher a todos.
Perguntas sobre o evento? Escreva para exchange@stnicholas.com.br.
Ao se inscrever para o evento, você declara estar ciente e concordar com:
* Termo de Conduta para Visitantes da St. Nicholas School.
* Termo de cessão de uso de imagem e de voz.
Depoimento dos nossos parceiros
No "Early Years" da St. Nicholas, a curiosidade, a exploração e a colaboração são estimuladas. Cada espaço é pensado como uma extensão do currículo, e proporciona oportunidades ricas para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crianças. A gestão tem como foco a estruturação de estratégias de lideranças educadoras, capazes de consolidar uma trilha formativa de professores. A construção dessas trilhas é fundamental para que os profissionais desenvolvam práticas focadas no estudante.
É através do brincar que as crianças experimentam o mundo, testam habilidades físicas e cognitivas. O projeto "Play Lab", que vem sendo desenvolvido desde julho de 2023 em parceria com a St. Nicholas tem como objetivo explorar a potência do brincar como uma ferramenta de desenvolvimento humano. Os ambientes são planejados com propostas convidativas de forma a instigar a curiosidade das crianças. Acreditamos que um planejamento desenvolvido com intencionalidade traz refinamento ao olhar do professor no momento da sua interação com as crianças, observação e registro. Ao trabalhar com brinquedos não estruturados como retalhos de madeira, pedras e tecidos, damos liberdade para as crianças explorarem diferentes possibilidades de brincar, estimulando a sua imaginação e criatividade. É um privilégio sermos parceiros de uma escola como a St Nicholas que respeita, valoriza e incentiva práticas de brincar na primeira infância.
A trajetória conjunta com esse grupo de educadores nos revelou uma determinação em construir práticas que se aproximassem ainda mais com as orientação do IB para o PYP na educação infantil, e ao mesmo tempo, estivessem coerentes com uma imagem de criança capaz, uma criança que constrói seu pensamento através da experiência enquanto brinca. Ao longo do tempo, fomos conhecendo professoras e professores competentes na parceria com as crianças, seguindo o projeto pedagógico com elas, ao lado delas,
fazendo registros das experiências das crianças em contextos planejados intencionalmente por eles. Um grupo que busca se responsabilizar por estudar seus registros, e melhorar a partir das muitas vozes da comunidade educativa.
Quando conhecemos o grupo de profissionais da educação infantil da escola St Nicholas em 2021, conhecemos também o objetivo do grupo de alcançar uma proximidade com um currículo verdadeiramente projetual. Iniciamos nossa parceria propondo reflexões e aprofundamento de conceitos importantes para a prática pedagógica que se desejava transformar. Ao longo desses anos, vivemos movimentos muito importantes de estudos que vêm revelando uma enorme capacidade de relacionar os princípios e valores que sustentam o projeto educativo da St. Nicholas desde a sua fundação. Nos sentimos privilegiados por colaborar com esse grupo de profissionais que busca incessantemente por uma educação de altíssima qualidade, correspondendo totalmente às IB PYP.
“Corpo Brinquedo” teve o privilégio de participar de diversos eventos que aconteceram no colégio St Nicholas nos últimos anos. Participamos do “PE FUN DAY”, do “MATH ADVENTURE: exploring math in a different way” e da SEMANA MUNDIAL DO BRINCAR. Foram momentos de múltiplas aprendizagens. Cada evento no St. Nicholas School é sempre um momento de aprofundar nossa pesquisa pedagógica e compartilhar saberes em um espaço muito bem estruturado com professores, educadores e crianças abertos para a troca.
Quando chegamos na St. Nicholas em 2019, encontramos uma cultura pensada e criada coletivamente para privilegiar a experiência, autonomia e a reflexão dos estudantes em um processo de construção de conhecimento com base no interesse, na curiosidade e na conexão real entre as pessoas. Como dizem: Uma verdadeira ‘aventura única’. Acreditamos que as atividades desenvolvidas pelo Early Years são tesouros que precisam ser resgatados para a transformação da educação dentro e fora das escolas.
Um brinde ao poder do brincar na construção do mundo que queremos e precisamos!
Nós, da LES Fotografia Escolar, acompanhamos de perto o trabalho incansável da equipe St. Nicholas no desenvolvimento e implementação das mais renomadas práticas educacionais. Acreditamos que a educação se constrói com amor e muita dedicação.
Eventos como este são sempre extremamente esclarecedores para todos os participantes e, ouso dizer, transformadores. Estamos imensamente orgulhosos de fazer parte deste grupo de apoiantes da educação e de estar presentes num evento tão inovador e abrangente.
Para nós, da SchoolAdvisor, ouvir a opinião das famílias é o que nos faz acreditar no potencial e no trabalho que vem sendo realizado por cada escola. E é por isso que nos sentimos seguras e motivadas em apoiar a formação Early Years Exchange da St. Nicholas School. A St. Nicholas é uma escola reconhecida e elogiada pelas famílias pelo excelente projeto pedagógico, ambiente multicultural e cuidado com seus estudantes.
Como Gerente de Desenvolvimento e Reconhecimento do Bacharelado Internacional (IB) no Brasil, tenho o prazer de trabalhar em estreita colaboração com a St. Nicholas School e testemunhar o compromisso da escola em promover um ambiente de aprendizagem que estimula a curiosidade, a criatividade e um profundo senso comunidade entre os estudantes.
O IB capacita os alunos a assumir o controle de sua própria jornada de aprendizagem e contribuir para um mundo melhor. Permite que os professores se tornem arquitetos da excelência da aprendizagem. Encorajo tanto as escolas IB como as não-IB a participarem do Early Years Exchange, pois oferece uma oportunidade única de aprender e ouvir sobre as melhores práticas de uma escola que tem implementado com sucesso o Programa PYP há 22 anos. Este evento é uma prova do espírito inovador que define a St. Nicholas e da sua dedicação ao desenvolvimento holístico de cada criança.
Reconhecimento do IB, Brasil
Nosso trabalho como objetivo principal apoiar as escolas na criação de ambientes de aprendizagem que dialoguem com currículos participativos e que valorizam a infância.
Participar destas reflexões e oferecer materiais e dispositivos para o St. Nicholas é uma parceria que torna visível a importância da união da arquitetura e da pedagogia.
Com essa esta união foi possível realizar e criar ambientes potentes e belos como estes que teremos a oportunidade de visitar neste encontro!
Ateliê Quero Quero
Doutora em Educação pela USP, com formação complementar na Espanha e em Portugal, e mestre pela PUC-SP. Especialista em educação infantil, atua há mais de 20 anos na área, com consultorias para o MEC, UNESCO e UNICEF Brasil, além de ter contribuído para a elaboração da BNCC da Educação Infantil e para o Currículo da Cidade de São Paulo. Autora de livros e diversas publicações, integra o grupo do MEC responsável pela revisão dos Indicadores Nacionais da Educação Infantil (2025). Coordena a pós-graduação Pedagogia das Miudezas e leciona na pós-graduação da USP.
No "Early Years" da St. Nicholas, a curiosidade, a exploração e a colaboração são estimuladas. Cada espaço é pensado como uma extensão do currículo, e proporciona oportunidades ricas para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crianças. A gestão tem como foco a estruturação de estratégias de lideranças educadoras, capazes de consolidar uma trilha formativa de professores. A construção dessas trilhas é fundamental para que os profissionais desenvolvam práticas focadas no estudante.
AmorelliAmorelli
Educação
É através do brincar que as crianças experimentam o mundo, testam habilidades físicas e cognitivas. O projeto "Play Lab", que vem sendo desenvolvido desde julho de 2023 em parceria com a St. Nicholas tem como objetivo explorar a potência do brincar como uma ferramenta de desenvolvimento humano. Os ambientes são planejados com propostas convidativas de forma a instigar a curiosidade das crianças. Acreditamos que um planejamento desenvolvido com intencionalidade traz refinamento ao olhar do professor no momento da sua interação com as crianças, observação e registro. Ao trabalhar com brinquedos não estruturados como retalhos de madeira, pedras e tecidos, damos liberdade para as crianças explorarem diferentes possibilidades de brincar, estimulando a sua imaginação e criatividade. É um privilégio sermos parceiros de uma escola como a St Nicholas que respeita, valoriza e incentiva práticas de brincar na primeira infância.
SanniniCarmela
Tagarela
A trajetória conjunta com esse grupo de educadores nos revelou uma determinação em construir práticas que se aproximassem ainda mais com as orientação do IB para o PYP na educação infantil, e ao mesmo tempo, estivessem coerentes com uma imagem de criança capaz, uma criança que constrói seu pensamento através da experiência enquanto brinca. Ao longo do tempo, fomos conhecendo professoras e professores competentes na parceria com as crianças, seguindo o projeto pedagógico com elas, ao lado delas,
fazendo registros das experiências das crianças em contextos planejados intencionalmente por eles. Um grupo que busca se responsabilizar por estudar seus registros, e melhorar a partir das muitas vozes da comunidade educativa.
ChecchinatoCEDUC |
Espaços de vida
cuidada
Quando conhecemos o grupo de profissionais da educação infantil da escola St Nicholas em 2021, conhecemos também o objetivo do grupo de alcançar uma proximidade com um currículo verdadeiramente projetual. Iniciamos nossa parceria propondo reflexões e aprofundamento de conceitos importantes para a prática pedagógica que se desejava transformar. Ao longo desses anos, vivemos movimentos muito importantes de estudos que vêm revelando uma enorme capacidade de relacionar os princípios e valores que sustentam o projeto educativo da St. Nicholas desde a sua fundação. Nos sentimos privilegiados por colaborar com esse grupo de profissionais que busca incessantemente por uma educação de altíssima qualidade, correspondendo totalmente às IB PYP.
WolffCEDUC |
Espaços de vida
cuidada
“Corpo Brinquedo” teve o privilégio de participar de diversos eventos que aconteceram no colégio St Nicholas nos últimos anos. Participamos do “PE FUN DAY”, do “MATH ADVENTURE: exploring math in a different way” e da SEMANA MUNDIAL DO BRINCAR. Foram momentos de múltiplas aprendizagens. Cada evento no St. Nicholas School é sempre um momento de aprofundar nossa pesquisa pedagógica e compartilhar saberes em um espaço muito bem estruturado com professores, educadores e crianças abertos para a troca.
FreitasCorpo
Brinquedo
Quando chegamos na St. Nicholas em 2019, encontramos uma cultura pensada e criada coletivamente para privilegiar a experiência, autonomia e a reflexão dos estudantes em um processo de construção de conhecimento com base no interesse, na curiosidade e na conexão real entre as pessoas. Como dizem: Uma verdadeira ‘aventura única’. Acreditamos que as atividades desenvolvidas pelo Early Years são tesouros que precisam ser resgatados para a transformação da educação dentro e fora das escolas.
Um brinde ao poder do brincar na construção do mundo que queremos e precisamos!
EliaELECTI |
Cocria, Facilita
e Transforma
Nós, da LES Fotografia Escolar, acompanhamos de perto o trabalho incansável da equipe St. Nicholas no desenvolvimento e implementação das mais renomadas práticas educacionais. Acreditamos que a educação se constrói com amor e muita dedicação.
Eventos como este são sempre extremamente esclarecedores para todos os participantes e, ouso dizer, transformadores. Estamos imensamente orgulhosos de fazer parte deste grupo de apoiantes da educação e de estar presentes num evento tão inovador e abrangente.
ZysmanLES
Fotografia
Escolar
Para nós, da SchoolAdvisor, ouvir a opinião das famílias é o que nos faz acreditar no potencial e no trabalho que vem sendo realizado por cada escola. E é por isso que nos sentimos seguras e motivadas em apoiar a formação Early Years Exchange da St. Nicholas School. A St. Nicholas é uma escola reconhecida e elogiada pelas famílias pelo excelente projeto pedagógico, ambiente multicultural e cuidado com seus estudantes.
MassainiSchool
Advisor
Como Gerente de Desenvolvimento e Reconhecimento do Bacharelado Internacional (IB) no Brasil, tenho o prazer de trabalhar em estreita colaboração com a St. Nicholas School e testemunhar o compromisso da escola em promover um ambiente de aprendizagem que estimula a curiosidade, a criatividade e um profundo senso comunidade entre os estudantes.
O IB capacita os alunos a assumir o controle de sua própria jornada de aprendizagem e contribuir para um mundo melhor. Permite que os professores se tornem arquitetos da excelência da aprendizagem. Encorajo tanto as escolas IB como as não-IB a participarem do Early Years Exchange, pois oferece uma oportunidade única de aprender e ouvir sobre as melhores práticas de uma escola que tem implementado com sucesso o Programa PYP há 22 anos. Este evento é uma prova do espírito inovador que define a St. Nicholas e da sua dedicação ao desenvolvimento holístico de cada criança.
WeberGerente de
Desenvolvimento e
Reconhecimento
do IB, Brasil
Nosso trabalho como objetivo principal apoiar as escolas na criação de ambientes de aprendizagem que dialoguem com currículos participativos e que valorizam a infância.
Participar destas reflexões e oferecer materiais e dispositivos para o St. Nicholas é uma parceria que torna visível a importância da união da arquitetura e da pedagogia.
Com essa esta união foi possível realizar e criar ambientes potentes e belos como estes que teremos a oportunidade de visitar neste encontro!
Ramos Sócia
Fundadora do
Ateliê
Quero Quero
Sobre a St. Nicholas
A St. Nicholas teve início em 1980 na garagem da casa da Sra. Kirsten, que tinha vista para um belo jardim. Seus valores de “amor pelo que fazemos e cuidado por quem o fazemos” são o que nos move no dia a dia. Esse foi o começo do que se tornaria uma das escolas internacionais mais acolhedoras de São Paulo. Nosso primeiro campus está localizado no bairro de Pinheiros.A St. Nicholas tornou-se uma escola IB (International Baccalaureate) em 2000, com a implementação do Programa do Diploma (PD). Em 2002, fomos autorizados a oferecer o Programa de Anos Primários (PYP), o que nos tornou a primeira escola no estado de São Paulo e a segunda no Brasil a oferecer esse programa. Em 2016, nosso segundo campus foi inaugurado em Alphaville, construído propositalmente no meio da natureza. Em 2021, fomos autorizados a oferecer o Programa de Anos Intermediários (MYP) e, desde então, temos orgulho de oferecer os três programas, PYP, MYP e DP, que nos apoiam a preparar cada criança para o seu próprio sucesso.
Sobre a St. Nicholas
A St. Nicholas teve início em 1980 na garagem da casa da Sra. Kirsten, que tinha vista para um belo jardim. Seus valores de “amor pelo que fazemos e cuidado por quem o fazemos” são o que nos move no dia a dia. Esse foi o começo do que se tornaria uma das escolas internacionais mais acolhedoras de São Paulo. Nosso primeiro campus está localizado no bairro de Pinheiros.A St. Nicholas tornou-se uma escola IB (International Baccalaureate) em 2000, com a implementação do Programa do Diploma (PD). Em 2002, fomos autorizados a oferecer o Programa de Anos Primários (PYP), o que nos tornou a primeira escola no estado de São Paulo e a segunda no Brasil a oferecer esse programa. Em 2016, nosso segundo campus foi inaugurado em Alphaville, construído propositalmente no meio da natureza. Em 2021, fomos autorizados a oferecer o Programa de Anos Intermediários (MYP) e, desde então, temos orgulho de oferecer os três programas, PYP, MYP e DP, que nos apoiam a preparar cada criança para o seu próprio sucesso.
Pinheiros Campus
Rua Marte, 333
05423-090
Pinheiros, São Paulo (SP), Brazil
Alphaville Campus
Av. Honório Álvares Penteado, 5463
06543-320
Tamboré, Santana de Parnaíba (SP), Brazil
